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  • 墻報設計方法是什么?如何設計比較好

    墻報是現在很多場所下都會用到的宣傳手段,設計墻報需要考慮到很多問題,從而保證設計的墻報效果更好,這就需要注意使用正確的方法,那么墻報設計方法是什么?跟隨旭佳廣告設計一起看下吧。

    板報規劃方案范本

    一、活動意圖

    1.熟練運用word、wps或powerpoint等文字處理軟件;

    2.能用審美的藝術眼光規劃制造出美觀大方、圖文并茂的文檔版面;

    3.豐厚各學科常識掌握程度、結合各科常識合理組織版面內容;

    4.培育學生的團結合作、協調發展、發明想象、探究審美、操作實踐能力。

    二、活動進程

    1.組織學生觀賞:觀賞各個學?;虬嗉壍膬炐恪昂诎鍒蟆卑婷嬉巹澔蚪涍^cai課件投影優秀的'著作;

    2.分組討論:討論“黑板報”版面的要素、布局思維、規劃風格和辦法等;

    3.詳細規劃進程:

    (一)規劃制造電子“黑板報”的基本要求:

    ◇用已學word的“圖文處理”辦法(第一冊第四章)規劃制造;

    ◇黑板報的格局要求:

    有主標題、小標題、文字、圖片等;標題要突出中心思維和內容,文字、圖片等內容不能太少,字體類型、字體巨細、字體顏色、圖種類及巨細等的排版要美觀得當、布局科學合理;

    黑板報的內容:要與學生的學習日子有關,能激勵同學們的學習積極性,能增加同學們的常識和見識,能豐厚和充分同學們的學習日子并有利于學習成長和身心發展。(例如:新課程變革、素質教育、創新教育、尊師重教、安全教育、禁毒教育、學習???、節日專題等等方面,可所以學習經驗、感受、辦法、各科常識精選、智力開發類、成語寓言、名言錦句、詩詞、小常識、理想報負等。)

    (二)詳細規劃:

    1.構思進程

    ●定出主要內容和思路、標題;

    ●規劃基本結構。

    2.收集資料進程:

    ●可運用教師收拾的一些資料(事先把資料放到“網上鄰居”上,便于學生收集),刺進現成的文字和圖片資料;

    ●可上網獲取圖片和文字等內容;

    ●可收集光盤庫文件;

    ●可收集現成的書面材料,直接輸入;

    ●使用繪圖、圖畫處理軟件規劃制造圖片;

    ●運用word的“自選圖形、藝術字、剪貼板”等等辦法……

    3.規劃制造進程:

    發動word,首先教師進行講解、演示操作過程和辦法,然后要肄業生依照規劃思維和結構構思進行整體地規劃制造和排版。

    ①制造結構:

    “刺進”→“文本框”→“橫排”→按鼠標左鍵拖出一框→擊右鍵→“設置文本框格局”→設置相應選項。

    過程示意圖如下:

    擊菜單→擊→在工作區

    按住鼠標左鍵拖出一文本框→擊鼠標右鍵→擊→設置相應選項。

    ②制造文字:

    辦法一:光標定位→直接輸入文字材料。

    辦法二:選定資料文字→擊右鍵→“仿制”→定位輸入方位→擊右鍵→“張貼”。

    過程示意圖如下:

    選定資料文字→擊右鍵→→定位輸入方位→擊右鍵→

    辦法三:輸入藝術字(“刺進”→“圖片”→“藝術字”)

    過程示意圖如下:

    ③制造圖片:

    辦法一:選定資料圖片→擊右鍵→“仿制”→定位刺進方位→擊右鍵→“張貼”。

    墻報設計

    優秀板報設計圖案簡單漂亮

    為提升學校品位,打造精品學校,我校在營建濃厚的學校人文環境上下功夫,努力讓學校的每一面墻都會說話:

    關于學校文明主題的板報設計方案范文

    一、為了增加師生展現溝通的時機,學校在每班教室門前設有一塊班級文明展現欄,內容有:班名、班主任名字、星級評比欄、溫馨提示、班級特征展現欄——學生每星期在教師的組織指導下,自己著手,將本班的優秀著作、特征活動展現在教室外的展板上,為學校環境增添了一道靚麗的色彩。(擔任:各班正、副班主任)

    二、充分利用空間,在學校內設置文明特征長廊:

    1、操場上設置學校文明特征長廊——學校文明專欄,內容有校史、?;?、校訓、校風、校紀、校規、充分表現學校文明內涵。(擔任:德育科)

    2、建行窗后附加二樓設置藝術特征長廊:陳舊的剪紙窗花、精巧的陶藝著作、立體紙雕、各式學生著作錯落有致、獨具匠心的設置,表現出了一種濃郁的.藝術氛圍。(擔任:美術科)

    3、教學樓東面各層之間設置書香特征長廊:二樓——走進神話(擔任:語文科低年部)、三樓——走進詩詞(擔任:語文科中年部)、四樓——走進名著(擔任:語文科高年部)、五樓——走進哲理名言(擔任:語文科高年部)

    4、操場北面兒童天地設置奧運長廊(下學期再改為德育特征長廊——五強化教育專欄,內容有道德優、智能高、身心健、個性活、團體心思教導)(擔任:德育小組)

    5、西面各樓層之間設置二樓——英語吧(擔任:英語科)、三樓——科技吧(擔任:科學科)、四樓——網絡吧(擔任:信息技術科)、五樓——奧數吧(擔任:數學科)

    6、滿漢樓四樓設置:(1)音樂殿堂(擔任:音樂科)(2)健美樂土(擔任:體育科)

    德育、藝術、科技、文明、體育,把學生帶入一個個童星飛揚的世界。同時,學校那一排排神奇的長廊中,咱們能夠看到讓學生引以為豪的校史、催人上進的校風校訓,能夠看到陳舊的剪紙窗花、簇新的學生繪畫著作,能夠嗅到濃濃的書香,能夠收獲充溢趣味的學科知識,能夠品嘗音樂與體育的魅力,那獨具匠心的設置,表現出了一種濃郁的學校文明氛圍,起到潛移默化、潤物無聲的作用。

    墻報設計

    墻報設計推薦到旭佳廣告設計,本公司有著專業的廣告設計指導服務,可以根據不同情況需求進行專業的設計,保證設計效果。

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